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Chère collègue,
Cher collègue,

Je vous écris pour vous faire connaître des ressources qui aideront votre conseil scolaire à souligner et à célébrer la Semaine nat​​ionale de l’accessibilité​ (du 27 mai au 2 juin 2018) et pour demander votre aide en vue de promouvoir le site Web​ du Projet FormAccès.

Ce site renferme des plans de leçons prêts à utiliser, des ressources et des outils de perfectionnement professionnel. Il est conçu pour aider les éducatrices et éducateurs ainsi que les autres employés des conseils scolaires de l’Ontario à devenir plus conscients des enjeux concernant l’accessibilité et pour leur fournir l’information et le matériel dont ils ont besoin afin de former et d’inspirer les élèves.

De nombreux conseils affichent déjà le lien du site sur leur intranet ou leur site Web à l’intention du personnel, et certains conseils utilisent les ressources qu’il contient pour offrir de la formation et des ateliers. Je tiens à les remercier pour leur contribution à nos efforts de sensibilisation.

Ce site est un projet réalisé en collaboration par tous les conseils scolaires de l’Ontario, et il est financé par la Direction générale de l’accessibilité pour l’Ontario. Son contenu a été créé par des éducatrices et des éducateurs ontariens, et il est offert en français et en anglais. Durant l’année scolaire 2017-2018, le site a fait l’objet d’une refonte et d’un nouveau lancement.

Nous tenons à ce que les membres de votre personnel qui pourraient profiter de ce site soient informés des ressources à leur disposition. Nous voulons aussi rassembler des histoires de réussites en matière d’accessibilité et trouver des influenceurs, c’est-à-dire des éducatrices ou éducateurs ou d’autres membres du personnel qui sont des champions de l’équité et qui sont populaires sur les médias sociaux.

Voici ce que vous pouvez faire pour contribuer à cet effort :

  • Copiez ou téléchargez notre article sur la Semaine nationale de l’accessibilité, personnalisez-le et publiez-le dans votre intranet, votre site Web ou votre lettre d’information électronique à l’intention du personnel pendant la Semaine nationale de l’accessibilité (du 27 mai au 2 juin 2018).

  • Téléchargez et sauvegardez nos articles prêts à reproduire afin de les faire paraître au cours de la prochaine année scolaire dans votre intranet, votre site Web ou votre lettre d’information électronique à l’intention du personnel. Vous contribuerez ainsi à maintenir l’intérêt pour l’accessibilité, ce qui est essentiel si nous voulons que notre société continue de progresser.

  • Téléchargez nos contenus prêts à utiliser dans les médias sociaux et incluez-les dans votre calendrier de publication afin de les diffuser dès maintenant et au cours de la prochaine année scolaire. Nous vous fournissons des modèles de messages que vous pouvez adapter, ainsi que des images provenant de Pinterest et des instructions sur la façon de les ajouter à votre compte Pinterest, si votre conseil en a un. Si vous ne souhaitez pas utiliser ces messages dans les comptes de médias sociaux de votre conseil, vos équipes responsables des programmes, du curriculum ou de l’équité pourraient peut-être s’en servir. En vous rappelant que ces messages sont destinés au personnel, choisissez le mode de diffusion qui leur convient le mieux.

  • Aidez-nous à trouver des histoires de réussites. Vous pouvez nous envoyer une histoire de réussite directement au moyen de ce formulaire. Si vous connaissez des membres de votre personnel qui auraient des réussites à raconter, vous pouvez aussi leur demander de le faire en leur fournissant le lien au formulaire. En partageant nos réussites et en nous renseignant à leur sujet, nous pouvons nous inspirer mutuellement. Vos histoires de réussites nous aideront à créer de nouveaux contenus pour le site Web du Projet FormAccès au cours de la prochaine année scolaire. Il pourrait s’agir, par exemple :

    • De nouvelles approches mises à l’essai par des membres du personnel auprès de certains élèves et des résultats qu’elles ont produits;

    • D’un changement qui a permis de rendre une école plus accessible, comme une nouvelle approche pour inclure certains élèves dans des activités parascolaires ou des sorties éducatives;

    • De mesures qui ont été prises afin d’éliminer des obstacles pour des membres du personnel, des élèves, des familles ou des membres de la communauté, et des résultats qu’elles ont produits;

    • D’un apprentissage que des membres du personnel ont suivi individuellement ou à titre de membres d’une équipe, et des résultats qui en ont découlé.

  • Aidez-nous à trouver des influenceurs. Nous recherchons des éducatrices ou éducateurs ou d’autres membres du personnel qui se passionnent pour l’inclusion et l’accessibilité et qui utilisent les médias sociaux à des fins professionnelles. Nous leur ferons parvenir des contenus prêts à utiliser dans les médias sociaux. Si vous connaissez des influenceurs avec lesquels nous devrions communiquer, veuillez remplir ce formulaire. Vous pouvez aussi les encourager à communiquer eux-mêmes avec nous en leur fournissant le lien au formulaire.

Je sais bien que les services de communications des conseils scolaires sont très occupés. C’est pourquoi nous avons fait de notre mieux pour que tous ces outils soient faciles à utiliser.

Le site Web du Projet FormAccès est un exemple de ce que la collaboration permet d’accomplir. L’accessibilité et l’inclusion sont importantes pour tout le monde. Je crois que vous allez constater que les ressources offertes sur le site sont conformes aux objectifs de votre conseil en matière d’équité et d’inclusion. J’espère donc que je peux compter sur vous pour contribuer à leur assurer la plus vaste diffusion possible.
 
 
 

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